Un grupo de docentes y estudiantes de las carreras de arquitectura, ingeniería y diseño industrial de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid realizó el lunes 22 de julio un recorrido por puntos clave del Proyecto de Nuevo Barrio Bañado Tacumbú. Esta visita se realizó en el marco del Programa de Rehabilitación y Vivienda del Bañado Sur en Asunción, Barrio Tacumbú (PRVBT), gestionado por el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC).

El recorrido comenzó en el Barrio Temporal y continuó en la zona del refulado, la Laguna Yrupé y la nueva Costanera Sur, un proyecto asociado al PRVBT. La actividad fue dirigida por Martín Villalonga, Arquitecto Especialista en Obras Urbanas y Civiles, y María Paz Gill, Arquitecta Especialista en Urbanismo de la Unidad Ejecutora del Programa. Ambos respondieron preguntas e inquietudes sobre aspectos técnicos del proyecto, incluyendo la elevación de la cota de las 66 hectáreas que conforman el área del refulado, la gestión del componente social y la participación de la comunidad.

Durante el recorrido, se discutieron las especificidades técnicas del Nuevo Barrio Bañado Tacumbú, como el Sistema Urbano de Drenaje Sostenible (SuDS) y las soluciones para los sistemas de agua potable, desagües y energía eléctrica.

Es relevante mencionar que, previamente, se llevó a cabo una reunión virtual con la docente encargada del equipo académico español, la Arq. Antonia Fernández. En esta reunión se presentó el Programa con un enfoque en la concepción urbanística del Nuevo Barrio, lo que despertó el interés del equipo para conocer in situ los avances del proyecto.

La agenda de la visita también incluyó un diálogo sobre el diseño y la construcción de la ampliación de un sector de la capilla de Santa Rosa del Barrio Bañado Tacumbú, destinado a usos múltiples. Esta obra fue realizada por el equipo de universitarios, quienes también se encargaron de recolectar los materiales de construcción, como ladrillos, a través de una colecta entre los estudiantes. Según comentaron, esta experiencia fue enriquecedora, permitiéndoles practicar albañilería junto con trabajadores de la construcción del barrio, intercambiando conocimientos y experiencias.